近年来，安徽财经大学金融学院安身职业需求、聚集学生展开，以“源头筑基、精准赋能、合力护航”为中心，打出作业作业“组合拳”，交出了一份“稳作业、优作业”的亮眼答卷。

　　学院紧扣数字金融、绿色金融等职业新趋势，将人才教育训练与市场需求深度绑定。在课程教育系统上，增设《碳金融理论与实务》《机器学习与实证金融》《深度学习与自然语言处理》等前沿课程，树立CFA方向班，让课堂教育对接职场需求；在实践环节，与16家银行、稳妥、证券公司共建实习基地，100余名学生经过一年企业实习堆集实战经验；在才能提升上，以“比赛促作业”为导向，安排学生参加中国国际大学生立异大赛、安徽省大学生绿色金融立异挑战赛、安徽省大学生金融出资立异大赛等学科比赛，获奖学生凭仗专业才能获头部金融机构优先选用。

　　针对不同年级、不同集体学生的作业需求，学院推出“全周期、个性化”作业服务。分年级构建“认知－规划－实习－求职”生长链条：大一展开“金融职业认知周”，协助学生了解职业全貌；大二安排“职业规划作业坊”，引导学生清晰展开趋势；大三发动“实习引荐专项”，为学生树立实践桥梁；大四供给“1对1求职教导”，精准处理简历优化、面试技巧等问题。

　　对考研失利、家庭经济困难等作业要点集体，学院树立“作业困难学生台账”，供给“岗位推送+简历打磨+模仿面试”组合帮扶，联合校友企业树立“作业帮扶岗”，12名困难学生经过专项帮扶成功入职抱负企业。一起，学院打造“校招+校友+线上”三维作业途径，每年约请40余家企业进校揽才，依托校友资源发布“内部引荐岗位”，年均为学生供给优质岗位200余个。

　　学院构建“校内协同、校企协作、家校共育”三维联动机制，凝集作业作业合力。校内树立“学院－系部－教导员－专业导师”四级作业系统，教导员盯梢作业发展，专业导师结合学生专长引荐岗位，系部统筹资源，学院定时推进作业，保证职责执行到位；校企协作方面，每年校院领导带队造访30余家企业开辟作业岗位，学院与16家银行、稳妥、证券公司共建实习基地，约请企业专家展开求职讲座；家校沟通上，经过家长会、家校群等途径传递作业方针，反应学生求职动态，引导家长理性看待作业挑选，构成“家校同心促作业”的良好氛围。

　　未来，金融学院将继续优化作业作业形式，加强职业规划课程建造、拓宽数字金融等新式范畴作业途径，推进作业作业从“保作业”向“优作业”晋级，为国家金融职业运送更多高素质专业人才，助力学子在金融职场完成人生价值。（汪钏）